Descrição
Balança do Coelho, é uma balança educativa com peças coloridas como cenouras, casas e o próprio coelho.
É ideal para trabalhar conceitos iniciais de equilíbrio e matemática.
O que a criança aprende com a Balança do Coelho:
- Conceito de peso e equilíbrio
- Lógica e raciocínio
- Noções iniciais de matemática e comparação
- Coordenação motora fina
- Nomeação de cores e formas
Monte a balança
Coloque a estrutura da balança (a base curva com o coelho no centro) em uma superfície reta.
2. Distribua as peças
A criança pode colocar cenouras, casas e outras peças nos dois lados da balança. O objetivo é equilibrar os dois lados:
• Se um lado abaixar, é porque tem mais peso.
• A criança pode tentar descobrir como deixar os dois lados iguais!
- Brincar livremente
Incentive a experimentação:
• “E se colocarmos duas cenouras de um lado e uma casa do outro?”
• “O que acontece se colocarmos todas as peças só de um lado?”
4. Introduzir números e quantidades
Você pode contar com a criança:
• “Vamos colocar 3 peças de um lado. Quantas precisamos do outro lado para equilibrar?”
Por Faixa Etária:
1 a 2 anos (exploração sensorial e motora)
Objetivo: Desenvolver coordenação motora fina e explorar causa e efeito.
Atividades:
• 🖐️ Explorar as peças: Deixe a criança pegar, sentir e manipular as cenouras, casas e o coelho. Fale sobre as cores e formas.
• ⚖️ Colocar e tirar: Incentive a criança a colocar peças na balança e observar o movimento. Deixe-a experimentar livremente.
• 🎨 Nomear cores e formas: Diga o nome das cores enquanto brincam (“Essa cenoura é laranja!”).
2 a 3 anos (ações com intenção e nomeação)
Objetivo: Começar a entender equilíbrio e praticar linguagem.
Atividades:
- ⚖️ Equilíbrio simples: Coloque uma peça de cada lado e veja o que acontece. Pergunte: “Está equilibrado?”
- 🟢 Jogo das cores: Peça para a criança escolher uma cor (“Coloque uma peça azul de um lado”).
- 🐰 Onde está o coelho?: Coloque o coelho em diferentes posições e peça para a criança “achar” ou “mover”.
🧒 3 a 4 anos (raciocínio e matemática básica)
Objetivo: Explorar conceitos de quantidade, comparação e resolução de problemas.
Atividades:
• 🔢 Contando peças: Coloque, por exemplo, 2 cenouras de um lado e peça: “Quantas cenouras precisamos do outro para equilibrar?
• ⚖️ Desafios de equilíbrio: Proponha missões, como equilibrar 1 casa + 1 cenoura de um lado com várias cenouras do outro.
• 🧠 “Mais” e “menos”: Brinque comparando os lados da balança: “Qual lado tem mais peças?”
4 a 5 anos (resolução de problemas e criatividade)
Objetivo: Estimular pensamento lógico e criatividade.
Atividades:
• 🧩 Criar regras: Por exemplo, “o coelho vale 2 pontos, a cenoura vale 1 ponto”. A criança precisa equilibrar os lados somando os pontos.
• 🏡 Histórias com as peças: Invente histórias (“O coelho mora entre duas casas e está equilibrando as cenouras!”).
• 📏 Descobrir pesos diferentes: Incentive a perceber que peças de tamanhos iguais podem pesar diferente.
Dica geral:
Sempre incentive a criança a experimentar, errar, tentar de novo e conversar sobre o que está acontecendo. Isso torna a brincadeira mais rica e educativa.
